人物专访|执裁的尺与度:林铖钦的攀登之路
人物简介:林铖钦,篮球国家级裁判员,现任广东番禺中学体育教师,学校男子篮球队助理教练,各地市二三级裁判员培训班讲师。毕业于广州体育学院篮球专项专业。2022-2024年,连续获评广东省男子篮球联赛十佳裁判员。2017-2020年、2023-2025年期间,担任广东省篮球联赛总决赛裁判员。

今天,让我们一同走近从广州体育学院篮协会长成长为国家级篮球裁判的林铖钦,聆听他始于兴趣,一以贯之的篮球执裁故事。

沿着梦想攀登:从校级篮协到国赛裁判
林铖钦与篮球执裁的缘分,可以追溯到他在大学时期的篮协经历。2009年,他加入广州体育学院篮球协会裁判部,和师长同窗一起参与球队活动,从球场驰骋者,转型为秩序守护者。谈到转型为篮球裁判的契机,他坦言,核心原因是喜欢在裁判岗位上规范整场比赛的节奏。两年后,他便成长为广体篮协的协会会长和裁判班班长。

回首这段执裁进阶之路,他说:“大学期间,几乎每年都会坚持参与裁判相关的学习与执裁实践。”林铖钦不仅持续积累实践经验,更是将热爱淬炼成资质,为自己日后的执裁道路夯实基础。大四那年,他考取篮球一级裁判员资格证书,完成了从兴趣到专业的转身。2015年,林铖钦开始执裁广东省男子篮球联赛,如今,已经连续执裁了11个赛季。2016年,他经省级推荐报考国家级裁判,并成功晋升。


规则:连接赛场和课堂的桥梁
林铖钦的身份在裁判员和教育者之间自如切换,而内核却始终不变。在多重身份的并行中,他也找到了执裁要点与教育培训的交点。 “平时要引导队员深入理解篮球规则,并将规则灵活运用到比赛战术的设计与执行中;针对队员存在的防守毛病、走步等坏习惯,通过对规则的细致讲解帮助他们纠正提升,让规则真正成为助力比赛的工具。”林铖钦认为,在学校课堂中,教练工作需与裁判的相关认知深度结合。他将自身对规则的深刻理解融入日常教学中,针对训练过程中队员出现的与规则冲突的问题,及时修正和引导,从而在根源上,以规则意识塑造队员良好的战术习惯。此外,他致力于培养队员尊重裁判的敬畏心,以潜移默化的方式塑造队员的赛场品格,力求实现“让他们既懂规则又守规矩,以更专业的姿态参与比赛”的目标。

谈到他在各地市对二、三级裁判员的培训,林铖钦依然坚信,兴趣是最好的老师,他点燃学员兴趣,并将积淀的专业执裁要点以阶梯式教学的方式转化为学员可内化的行动指南。他从三级裁判入门内容展开,从记录台的规范使用与岗位设置,到篮球规则普及,再到初级两人制和三人制裁判法,讲解判罚的实操要点……随后将理论学习过渡到实践环节中,“从走、慢跑、含哨吹哨等基础动作训练,到场上手势、报号等基本功练习,再到移动选位步伐的专项训练,最后组织综合考核和体能测试。”林铖钦通过循序渐进的培训,旨在提升新生代裁判员的执裁能力,让他们跑在运动员前面完成高质量执裁。

此外,为了确保日常教学不受影响,林铖钦把与执裁相关的学习和活动,融入到课余和周末的安排中。这种自律的规划,让他得以在多线程生活中从容切换,形成了一种互不侵扰,稳定清晰的秩序。

林铖钦的经历,是对热爱的生动诠释。从大学时期的兴趣萌芽,到如今身兼教师、讲师和国家级裁判员等职,无论是哪一种视角,都体现着他在这条道路上的不懈深耕。他将心血浇筑在篮球这颗种子里,以教学灌溉,用执裁规整。而每一场的哨音回响,都让这棵树又多了一道年轮。

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